sábado, 24 de diciembre de 2016
martes, 20 de diciembre de 2016
CUMPLEAÑOS DE PAULA
Hoy dia 20 de diciembre es un dia muy especial para Paula, ¡Es su cumpleaños!.....
En clase la hemos coronado, la corona le queda un poco grande, pero está muy guapa con ella como podéis apreciar en la foto.
Hola soy paula, hoy es mi cumple y me lo voy a pasar muy bien porque mi cumple es en el Don Patin: patinaje sobre hielo. Pero lo mas importante que estaré con mi familia y compañeros .
En clase la hemos coronado, la corona le queda un poco grande, pero está muy guapa con ella como podéis apreciar en la foto.
¡MUCHAS FELICIDADES PAULA, QUE LO PASES MUY BIEN!
Hola soy paula, hoy es mi cumple y me lo voy a pasar muy bien porque mi cumple es en el Don Patin: patinaje sobre hielo. Pero lo mas importante que estaré con mi familia y compañeros .
jueves, 8 de diciembre de 2016
CUMPLEAÑOS DE IDOIA
El día 7 de diciembre celebramos en clase el cumpleaños de Idoia, la coronamos con nuestra super corona y estuvo todo el día con ella. El próximo día te haremos el libro de felicitaciones Idoia.
Hola soy Idoia yo me lo he pasado muy bien . Y estoy muy contenta . Adios.
VIAJE A NERJA
El 28 de noviembre el tercer ciclo de primaria fuimos a Nerja. Tuvimos mucha suerte ya que nos hizo un día estupendo. Primero asistimos a un teatro en las Cuevas de Nerja, donde se hacía un repaso a las principales épocas históricas hasta llegar al Cromañón. Fue muy divertido. Posteriormente visitamos las Cuevas por dentro y unos guías nos iban explicando lo más significativo de éstas.
Después nos dirigimos a Nerja a visitar el centro y el Balcón de Europa con sus magníficas vistas a la playa. Para terminar fuimos a comer a la playa de Burriana donde los más atrevidos metieron los pies en el agua. Fue un día genial.
Después nos dirigimos a Nerja a visitar el centro y el Balcón de Europa con sus magníficas vistas a la playa. Para terminar fuimos a comer a la playa de Burriana donde los más atrevidos metieron los pies en el agua. Fue un día genial.
CELEBRAMOS EL DÍA DE LA CONSTITUCIÓN
El día 2 de diciembre celebramos en el colegio el día de la Constitución, que será el próximo 6 de diciembre. Ese día cada ciclo de primaria realizó un arco con sus dos columnas que representan los derechos y deberes que recoge nuestra Constitución. En clase cada grupo trabajó un derecho y un deber y este dia en acto general salimos por cursos a la pista del colegio y dos representantes de cada clase leyeron su derecho y deber y se procedió a pegarlo en las columnas del arco. Posteriormente se procedió a realizar un Photocall por clase con los tres arcos.
Personalmente quiero agradecer a nuestra clase su colaboración y dedicación, ya que el alumnado de 5ºB ha ayudado mucho en la realización de los tres arcos. Muchas gracias, sin vosotros no hubiera sido posible.
Etiquetas:
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS,
CELEBRACIONES
CUMPLEAÑOS DE MARÍA
El viernes día 2 de diciembre hemos celebrado el cumpleaños de María, como ese día también celebramos el día de la Constitución, no dio tiempo a terminarle el libro de felicitaciones, pero estamos en ello. Tranquila María que pronto lo tendrás. Ese día María trajo un bizcocho que tenía muy buena pinta (Pero María, ¡al final no sobró nada para mi!...). Y en cada buzón nos dejó un regalito, un gran detalle por tu parte. Muchas gracias María.
Ese dia traje dos bizcochos para que se lo comieran los niños.Despues el dia siguiente,les traje unas pulseras que le encantaron.Me gusto mucho mi cumpleaños aunque no me cantasteis.
Ese dia traje dos bizcochos para que se lo comieran los niños.Despues el dia siguiente,les traje unas pulseras que le encantaron.Me gusto mucho mi cumpleaños aunque no me cantasteis.
TODOS SOMOS UN GRAN EQUIPO Y DEBEMOS REMAR EN LA MISMA DIRECCIÓN
El otro día hicimos una actividad cooperativa para vivir el sentido de equipo y unidad. Consistía en conseguir mantenernos subidos en las sillas ayudándonos entre todos. Íbamos quitando sillas y cada vez la cosa se ponía más difícil. Si alguien se caía, se termina el juego. Con esta actividad nos dimos cuenta que no sirve de nada salvarse uno mismo, sino que hay que mirar por los demás. El éxito o fracaso de uno, es el de todos.
martes, 22 de noviembre de 2016
LAS CUEVAS DE NERJA
Las cuevas de Nerja son unas de las mas grandes de Andalucia. Tienen mas de 43.000 de años de antiguedad por lo que podria ser la primera obra de arte conocida de la historia la humanidad. El arte rupestre no puede ser visitado por el publico por motivos de conservación. la cueva fue utilizada como habitad,lugar de enterramiento, y de expresión de manifestaciones culturales,
la vista se complementa en el interior con una zona de interpretación, que acerca a los turistas a aspectos diversos relacionados con la cueva con su formación geológica y los usos de la cueva durante la prehistoria.
la vista se complementa en el interior con una zona de interpretación, que acerca a los turistas a aspectos diversos relacionados con la cueva con su formación geológica y los usos de la cueva durante la prehistoria.
CUEVAS D NERJA
INFORMCION QUEVAS DE NERJA
Transcurria el 12 de enero 1959 cuando cinco jovenes de Maro y Nerja,decidieron ir a coger murcielagos.Una vez que penetraron en aquella caverna uno de ellos se percato de una suave corriente que procedia de una estrecha hendidura que no podieron atravesar porque un par de estalactitas se lo impedian.
Situados en ella se dieron cuenta que no fueron los primeros en esa cavidad, pues muy sorprendidos se encontraron unos esqueletos humanos,asustados se fueron y no volvieron mas
Transcurria el 12 de enero 1959 cuando cinco jovenes de Maro y Nerja,decidieron ir a coger murcielagos.Una vez que penetraron en aquella caverna uno de ellos se percato de una suave corriente que procedia de una estrecha hendidura que no podieron atravesar porque un par de estalactitas se lo impedian.
Situados en ella se dieron cuenta que no fueron los primeros en esa cavidad, pues muy sorprendidos se encontraron unos esqueletos humanos,asustados se fueron y no volvieron mas
domingo, 20 de noviembre de 2016
LA CUEVA DE NERJA
Hola chicos esta es la información sobre la cueva de Nerja:
La Cueva de Nerja, situada a 158 metros sobre el nivel del mar es, con 4.823 metros, una de las cuevas de mayor desarrollo topográfico de Andalucía. Tiene tres bocas de entrada, dos torcas subcirculares y, próxima a ellas, una entrada habilitada un año después del descubrimiento, en 1960, para el acceso de las visitas. La cavidad tiene un desarrollo prácticamente horizontal, con unos 750 metros de longitud medidos a lo largo de su eje mayor y un desnivel de unos 68 metros, 37 metros por encima del nivel de referencia, situado en el suelo de la entrada, y 31 metros por debajo del mismo. Las Galerías Turísticas, con un volumen de 106.286 m3 y una superficie de 9.371 m2, corresponden, aproximadamente, a un tercio del total de la cueva.
Ya se que es mucha letra pero es lo que hay.
Esto es el significado de torca y su imagen:
Depresión en forma circular originada por el hundimiento de una caverna.
La Cueva de Nerja, situada a 158 metros sobre el nivel del mar es, con 4.823 metros, una de las cuevas de mayor desarrollo topográfico de Andalucía. Tiene tres bocas de entrada, dos torcas subcirculares y, próxima a ellas, una entrada habilitada un año después del descubrimiento, en 1960, para el acceso de las visitas. La cavidad tiene un desarrollo prácticamente horizontal, con unos 750 metros de longitud medidos a lo largo de su eje mayor y un desnivel de unos 68 metros, 37 metros por encima del nivel de referencia, situado en el suelo de la entrada, y 31 metros por debajo del mismo. Las Galerías Turísticas, con un volumen de 106.286 m3 y una superficie de 9.371 m2, corresponden, aproximadamente, a un tercio del total de la cueva.
Ya se que es mucha letra pero es lo que hay.
Esto es el significado de torca y su imagen:
Depresión en forma circular originada por el hundimiento de una caverna.
viernes, 11 de noviembre de 2016
Toni y su mascota
Hola, me llamo Antonio y mi avatar es una perrita que se llama Trizas.
Y por cierto, aquí tenéis una foto de ella.
jueves, 10 de noviembre de 2016
CUMPLEAÑOS DE OTTO
El día 7 de noviembre Otto celebró su cumpleaños en nuestra clase. Entregó unas banderillas de chuches y lo coronamos como el gran protagonista del día. También le entregamos el cuaderno con todas las felicitaciones por su cumpleaños
Me lo pasé muy bien repartiendo la chuches y cuando me coronásteis y cuando me hicísteis el cuaderno, aunque algunas páginas no se pudieran abrir.
Me lo pasé muy bien repartiendo la chuches y cuando me coronásteis y cuando me hicísteis el cuaderno, aunque algunas páginas no se pudieran abrir.
CUMPLEAÑOS DE SHARA
El día 3 de noviembre ha sido el cumpleaños de Shara, la hemos coronado y ha sido la protagonista durante todo el día. Al final de la clase le hemos entregado el cuaderno de dedicatorias hecho por todos los compañeros de 5ºB. Esperamos que sea un buen recuerdo Shara.
Hola soy Shara en mi cumple me lo pasé muy bien. Me gusto mucho el cuadernillo que me hizo mi clase.
Hola soy Shara en mi cumple me lo pasé muy bien. Me gusto mucho el cuadernillo que me hizo mi clase.
CELEBRAMOS EL CUMPLEAÑOS DE CANDELA SÁNCHEZ
El día 29 de septiembre fué el cumpleaños de Candela S. , ha sido el primero del curso en celebrarse. La hemos coronado con la corona "Happy Birthday" y ha sido la protagonista del día. Entre todos le hemos hecho un cuaderno de dedicatorias muy chulo. Esperamos que te guste y que te lo pases muy bien.
Hola soy Candela ese dia me lo pasé genial y me encantó cuando me pusieron la canción de Cumpleaños Feliz en frances y cuando todos al entrar por la puerta me felicitaron y yo no se lo tuve que recordar.
Hola soy Candela ese dia me lo pasé genial y me encantó cuando me pusieron la canción de Cumpleaños Feliz en frances y cuando todos al entrar por la puerta me felicitaron y yo no se lo tuve que recordar.
HOY HAN LLEGADO LAS CARTAS DE NUESTROS AMIGOS/AS DE ALMUÑECAR
Hoy han llegado las cartas de nuestros nuevos amigos/as de Almuñecar. En ellas cada uno contestaba a las cartas que les mandamos nosotros. Nos han contado como es su colegio, sus maestros, el pueblo donde viven, sus familias, sus hobbies...etc. Están muy chulas todas.
ELEFANTE
Investigación
Clase de animal: Mamífero paquidermo
Tipos: Loxodonta, Loxodonta cyclotis y Elephant maximus
Características: Es el mamífero terrestre más grande del mundo, con la piel gris oscuro, gruesa, rugosa y sin pelo, larga trompa, grandes orejas colgantes, cuatro extremidades casi cilíndricas, cola larga y colmillos muy largos de punta cónica.
Alimentación: Se alimentan de vegetales.
Hábitat: Los elefantes habitan en África y Asia
Clase de animal: Mamífero paquidermo
Tipos: Loxodonta, Loxodonta cyclotis y Elephant maximus
Características: Es el mamífero terrestre más grande del mundo, con la piel gris oscuro, gruesa, rugosa y sin pelo, larga trompa, grandes orejas colgantes, cuatro extremidades casi cilíndricas, cola larga y colmillos muy largos de punta cónica.
Alimentación: Se alimentan de vegetales.
Hábitat: Los elefantes habitan en África y Asia
EL ELEFANTE
EL ELEFANTE.
El elefante es el mamifero mas grande del mundo. Hoy en dia hay dos tipos de
elefantes: el asiático y el africano.Son descendientes de los Mamuts.
Su trompa es muy sensible,a los olores, tienen la piel muy gruesa, sus patas y sus orejas son muy grandes.
Suelen vivir en desiertos,valles de ríos etc...
Ellos suelen ir en grupos.
El elefante es el mamifero mas grande del mundo. Hoy en dia hay dos tipos de
elefantes: el asiático y el africano.Son descendientes de los Mamuts.
Su trompa es muy sensible,a los olores, tienen la piel muy gruesa, sus patas y sus orejas son muy grandes.
Suelen vivir en desiertos,valles de ríos etc...
Ellos suelen ir en grupos.
Investigación del ejercicio 12 página 40 de lengua:
Clase de animal:
Es un animal mamífero
Tipos:
Hay tres tipos, 2 en África (el Loxodonta africana, que vive en la sabana, y el Loxodonta cyclotis, que se encuentra en la selva) y 1 en Asia (Elephas maximus).
Características:
Son los animales terrestres más grandes del mundo, el elefante resaalta por su capacidad de memoria.
Alimentación:
Se alimentan de plantas, hojas, frutos, cortezas y demás hiervas. Comen unos 320 kg de alimento al día y beben entre 70 y 90 l de agua.
Hábitat:
Habitan en bosques tropicales, sábanas y masterizado.
Clase de animal:
Es un animal mamífero
Tipos:
Hay tres tipos, 2 en África (el Loxodonta africana, que vive en la sabana, y el Loxodonta cyclotis, que se encuentra en la selva) y 1 en Asia (Elephas maximus).
Características:
Son los animales terrestres más grandes del mundo, el elefante resaalta por su capacidad de memoria.
Alimentación:
Se alimentan de plantas, hojas, frutos, cortezas y demás hiervas. Comen unos 320 kg de alimento al día y beben entre 70 y 90 l de agua.
Hábitat:
Habitan en bosques tropicales, sábanas y masterizado.
EL ELEFANTE Clase de animal : elefante
Tipos:el africano y el de la Sabana
Características: son los animales terrestres más grandes del mundo,tienen muy buena memoria
Alimentación: se alimentan de hierbas, ramas, .... Pueden llegar a consumir 200 kg al día
Hábitat: suelen vivir en bosques tropicales como la Sabana
Trabajo
LOS ELEFANTES
Clase de animal: un mamífero.
Tipos: el africano y el asiático.
Características:los machos miden entre 2.5 y 3.1m y pesan entre 2.700 y 5.000 kg,las hembras son mas pequeñas.
suelen vivir 60 años en libertad.
La piel es gruesa y su color es gris o café.
Alimentación:hierbas,ramas,cortezas de arboles y arbustos.
Habitat:en bosques tropicales,sabanas y pastizales de regiones de Africa como el Congo,Ghana,Gabon...
Clase de animal: un mamífero.
Tipos: el africano y el asiático.
Características:los machos miden entre 2.5 y 3.1m y pesan entre 2.700 y 5.000 kg,las hembras son mas pequeñas.
suelen vivir 60 años en libertad.
La piel es gruesa y su color es gris o café.
Alimentación:hierbas,ramas,cortezas de arboles y arbustos.
Habitat:en bosques tropicales,sabanas y pastizales de regiones de Africa como el Congo,Ghana,Gabon...
POESIA DE NEIF EL PRO
Poesia
La rana Juliana
es enana y es de
color manzana
Ademas de eso
come mucho
queso,como come
tanto da espanto
Por la noche
canta y a las
culebras espanta
Con su lengua
larga a las
moscas amarga
La rana Juliana
es enana y es de
color manzana
Ademas de eso
come mucho
queso,como come
tanto da espanto
Por la noche
canta y a las
culebras espanta
Con su lengua
larga a las
moscas amarga
INFORMACION SOBRE EL ELEFANTE
miércoles, 9 de noviembre de 2016
POESÍA
Un día cualquiera
Un día por la mañana
al levantar la persiana
encontré una rana.
Era una rana,una rana enana
que posada en mi ventana
encontré una mañana.
La rana me miraba
y curiosa observaba
como a ella me acercaba.
¡Vaya sorpresa!
Quise hacerla mi presa
y de un salto se subió a una mesa.
Un día por la mañana
al levantar la persiana
encontré una rana.
Era una rana,una rana enana
que posada en mi ventana
encontré una mañana.
La rana me miraba
y curiosa observaba
como a ella me acercaba.
¡Vaya sorpresa!
Quise hacerla mi presa
y de un salto se subió a una mesa.
martes, 8 de noviembre de 2016
MI AVATAR
sábado, 5 de noviembre de 2016
Poema de lengua:
Libro
Querido libro mío,
cuanto te he leído,
de animales tu tratabas,
que no eran muy temidos.
Un perro que ladraba,
un gato que maullaba,
un pájaro que piaba,
y tú no terminabas.
Que buenos momentos pasaba,
tu autora era Mara,
pero en eso no pensaba,
pensaba en los dibujos que siempre recordaba.
Querido libro mío,
cuanto te he leido,
porque tu siempre has sido,
uno de mis mejores amigos.
ÁNGELA ARBOLEDA CASTRO
Libro
Querido libro mío,
cuanto te he leído,
de animales tu tratabas,
que no eran muy temidos.
Un perro que ladraba,
un gato que maullaba,
un pájaro que piaba,
y tú no terminabas.
Que buenos momentos pasaba,
tu autora era Mara,
pero en eso no pensaba,
pensaba en los dibujos que siempre recordaba.
Querido libro mío,
cuanto te he leido,
porque tu siempre has sido,
uno de mis mejores amigos.
ÁNGELA ARBOLEDA CASTRO
viernes, 4 de noviembre de 2016
Maria la cantante
Hola soy Maria la delegada de clase.Espero que os lo paseis bien a y por cierto este es mi avatar:
Un beso muy grande.
Adios.
Publicado por Maria
miércoles, 2 de noviembre de 2016
HOLA SOY IDOIA
Hola mi nombre es Idoia , estoy muy contenta de estar en esta clase,
Este es mi avatar, se llama Buk y es la niña de monstruos S. A.espero que os guste
Este es mi avatar, se llama Buk y es la niña de monstruos S. A.espero que os guste
domingo, 30 de octubre de 2016
TALLER: ROMPIENDO MOLDES
El jueves 27 de octubre nos visitó una experta en igualdad, y nuestra clase puedo participar en el Taller de Coeducación: Rompiendo moldes, actividad enmarcada dentro del programa Educando en la Igualdad de la Concertación entre la Diputación de Granada y los Ayuntamientos 2016/2017.
Este Taller
de coeducación trata temas como la corresponsabilidad domestica, educación emocional, profesiones y genero, relaciones interpersonales, roles y
estereotipos, etc.
COMPRANDO SELLOS
El otro día en la clase de valores fuimos al estanco a comprar los sellos necesarios para las cartas que vamos a escribir. Los niños y niñas tuvieron que preguntar que tipo de sello necesitábamos y calcular cuanto nos costaría para luego ir a comprarlo.
CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LAS BIBLIOTECAS
El 24 de octubre es el Día de la Biblioteca, en nuestro país está
dedicado especialmente al público infantil y juvenil. Desde el año 1997 La Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil promueve la celebración del Día de la biblioteca (24 de octubre).
Este año para celebrarlo, hemos ido a la biblioteca municipal, donde nuestro alumnado ha podido realizar algunas de las actividades que se pueden hacer allí, como hacerse el carnet de la biblioteca, aprender a buscar un libro según su tejuelo, navegar por internet para estudiar o encontrar algún libro.
Este año para celebrarlo, hemos ido a la biblioteca municipal, donde nuestro alumnado ha podido realizar algunas de las actividades que se pueden hacer allí, como hacerse el carnet de la biblioteca, aprender a buscar un libro según su tejuelo, navegar por internet para estudiar o encontrar algún libro.
SALIDA A CORREOS PARA ENVIAR LAS CARTAS A NUESTROS AMIGOS DEL COLEGIO DE ALMUÑECAR
Este año como hemos trabajado los distintos elementos que intervienen en la comunicación: emisor, receptor, mensaje, canal...; que mejor manera que aprenderlo usando una de las maneras de comunicación más bonitas que hay: escribiendo cartas.
Hemos aprendido todo el proceso necesario para enviar una carta como :
- Comprar los sellos.
-Rellenar el sobre con el remitente, destinatario, colocar el sello.
-Pasos para escribir una carta.
-Echar los sobres en el buzón de Correos.
Y de esta manera también vamos a aprovechar para hacer unos amigos nuevos de un cole de Almuñecar.
Hemos aprendido todo el proceso necesario para enviar una carta como :
- Comprar los sellos.
-Rellenar el sobre con el remitente, destinatario, colocar el sello.
-Pasos para escribir una carta.
-Echar los sobres en el buzón de Correos.
Y de esta manera también vamos a aprovechar para hacer unos amigos nuevos de un cole de Almuñecar.
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